企業研修の学習定義と現場課題に関する調査レポート

｜概要

　・自発的学習を継続する従業員は約3割に停滞

　・学習目標の提示が自律的な成長を促す

　・学習意欲と実際の行動に生じる乖離

　・自律的学習の鍵は実務への直結と伴走の仕組み

 
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